Από το Athenean College και το Nottingham Trent University
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Αγωγή και στην Εκπαίδευση της Ένταξης είναι ένα πρωτοποριακό και συναρπαστικό πρόγραμμα επιπέδου Master, το οποίο εξερευνά το σύνθετο πεδίο των ειδικών μαθησιακών αναγκών και δυσκολιών.
Το πρόγραμμα καλύπτει και τις πολιτικές και την πρακτική της Εκπαίδευσης της Ένταξης. Στους τομείς σπουδών περιλαμβάνονται θέματα ειδικών μαθησιακών δυσκολιών και μεθόδων ένταξης, η κατανόηση των βοηθούμενων μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, η εργασία σε πλαίσιο ένταξης με παιδιά και νέους με διαταραχές αυτιστικού φάσματος και η διαχείριση συμπεριφοράς.
Η εκπαίδευση και η εξειδίκευση που προσφέρει το πρόγραμμα είναι ιδανική για επαγγελματίες που εργάζονται ή επιθυμούν να εργασθούν σε ευρύτερα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά πεδία όπως η ψυχολογία, η λογοθεραπεία και η κοινωνική εργασία. Ενθαρρύνει τους φοιτητές να εστιάσουν στην ίδια τους την πρακτική και να εξερευνήσουν τις δικές τους αξίες σχετικά με την ένταξη, συνδέοντάς τις με τις πιο πρόσφατες επαγγελματικές πρωτοβουλίες, έρευνες και θεωρίες. Το πρόγραμμα απευθύνεται επίσης σε εκείνους που επιθυμούν να συνεχίσουν τη μεταπτυχιακή τους μόρφωση και φιλοδοξούν να εργαστούν σε δομές που σχετίζονται με την ένταξη και την ειδική αγωγή.
Το πρόγραμμα διδάσκεται από ακαδημαϊκούς του Athenian College και του NTU (NOTTINGHAM TRENT UNIVERSITY) και προσφέρει ελαστικούς τρόπους παρακολούθησης στους οποίους περιλαμβάνονται οι σπουδές μερικής φοίτησης και η διδασκαλία το Σαββατοκύριακο. Η τοπική υποστήριξη προσφέρεται μέσω της βιβλιοθήκης, από παραδόσεις μαθημάτων, συμβουλευτικές λειτουργίες και υπηρεσίες. Οι φοιτητές ωφελούνται επίσης από την πρόσβαση στην εκτενή ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του NTU και στην υπηρεσία NOW (υπηρεσία δυνητικής μάθησης του Πανεπιστημίου).
Σύντομη Περιγραφή Κάθε Ενότητας
Διδασκαλία, μάθηση και ενίσχυση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Αυτή η ενότητα διερευνά το φάσμα των χαρακτηριστικών που παρουσιάζουν οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και τις επιπτώσεις αυτών στη διδασκαλία και τη μάθηση. Εξετάζει ένα εύρος διδακτικών προσεγγίσεων, εφοδίων και τρόπων αξιολόγησης που διατίθενται για την ενίσχυση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
Προσεγγίσεις στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες και την εκπαίδευση της ΈνταξηςΟι φοιτητές θα είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν μία ηθική προσέγγιση στην εργασία τους, η οποία τοποθετεί το παιδί ή το νέο στο επίκεντρο των κοινωνικών και παιδαγωγικών διαδικασιών και μεριμνά για την πραγμάτωση των μαθησιακών του δυνατοτήτων. Επιπροσθέτως, θα κατανοήσουν σε βάθος το δικαίωμα κάθε παιδιού στις ευκαιρίες εκπαίδευσης, έτσι ώστε να αναπτύξουν ουσιαστικές ενταξιακές πρακτικές και μαθησιακά πλαίσια. Στους φοιτητές θα δοθεί η ευκαιρία να διερευνήσουν κομβικά ζητήματα των ΕΜΔ και της ένταξης και να στοχαστούν σχετικά με τις επιπτώσεις τους στην ανάπτυξη της μάθησης και διδακτικών πρακτικών σε περιβάλλον εκπαίδευσης.
Αύξηση της συμμετοχής παιδιών και νέων με διαταραχές αυτιστικού φάσματοςΗ ενότητα αυτή ερευνά τις προϋποθέσεις που πρέπει να πληρούνται για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που αυξάνει τη συμμετοχή των μαθητών αυτιστικού φάσματος, στις οποίες περιλαμβάνεται η συνεργατική δουλειά με συναδέλφους, γονείς και άλλους επαγγελματίες. Η ενότητα αναπτύσσει μία θεωρητική βάση του Αυτιστικού Φάσματος και αξιολογεί πώς αυτό μπορεί να επιδράσει στη διδασκαλία, τη μάθηση και την επικοινωνία.
Διαχείριση συμπεριφοράς: μαθησιακά και πρακτικά ζητήματαΗ ενότητα αυτή δίνει στους σπουδαστές την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα πολιτικά, κοινωνικά και παιδαγωγικά πλαίσια της συμπεριφοράς που γίνεται αντιληπτή ως προκλητική ή/και δύσκολη σε ένα εύρος χώρων. Επιπλέον, διερευνούν ζητήματα συμπεριφοράς, αιτίες και πιθανές λύσεις, μέσα από την ερμηνεία της οπτικής γωνίας του μαθητή, των δασκάλων και των φορέων. Τελικά, οι σπουδαστές αναπτύσσουν και αξιολογούν τρέχουσες λύσεις διαχείρισης της προκλητικής και δύσκολης συμπεριφοράς, στοχαζόμενοι κριτικά πάνω στις ατομικές προτεραιότητες και τις προτεραιότητες των φορέων καθώς και στα κριτήρια επιτυχίας.
Μεθοδολογία ΈρευναςΗ έρευνα θα σας δώσει τη δυνατότητα να επεκτείνετε τη γνώση σας και την κριτική κατανόηση της έρευνας και των ερευνητικών στρατηγικών, μεθόδων και τεχνικών. Να επεκτείνετε την ικανότητά σας στην ανάγνωση και κριτική αξιολόγηση δημοσιευμένης έρευνας. Να σας προετοιμάσει να ολοκληρώσετε τη διπλωματική σας εργασία και να αναπτύξετε μία κριτική εκτίμηση των ηθικών και επαγγελματικών ζητημάτων που συνοδεύουν την έρευνα σε επαγγελματικά πλαίσια.
Η Διπλωματική Εργασία
Αυτή η ενότητα συνιστά το τελικό μέρος του προγράμματος Master και προσφέρεται μόνον σε εκείνους που έχουν εκπληρώσει επιτυχώς τις προϋποθέσεις για την απόκτηση του Postgraduate Diploma και έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς Έρευνα σε Επαγγελματικό Πλαίσιο. Η διπλωματική διατριβή είναι ένα ουσιαστικό ακαδημαϊκό κείμενο γύρω από ένα συζητημένο και συμφωνημένο αντικείμενο έρευνας. Θα πρέπει να ανταποκρίνεται σε κριτήρια που σχετίζονται με τις δεξιότητες, τη γνώση και την κατανόηση ενός παιδαγωγικού ή διδακτικού ζητήματος καθώς και να μαρτυρεί την προσπάθεια επίτευξης ακαδημαϊκής ποιότητας.
Σε Ποιους Απευθύνεται το Πρόγραμμα
Το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι ιδανικό για εκείνους που εργάζονται ως Δάσκαλοι, Ψυχολόγοι, Λογοθεραπευτές, Κοινωνικοί Λειτουργοί ή σε συναφείς κλάδους.
Προϋποθέσεις Ένταξης στο Πρόγραμμα
Οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν:
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στην Ειδική Αγωγή και στην Εκπαίδευση της Ένταξης είναι ένα πρωτοποριακό και συναρπαστικό πρόγραμμα επιπέδου Master, το οποίο εξερευνά το σύνθετο πεδίο των ειδικών μαθησιακών αναγκών και δυσκολιών.
Το πρόγραμμα καλύπτει και τις πολιτικές και την πρακτική της Εκπαίδευσης της Ένταξης. Στους τομείς σπουδών περιλαμβάνονται θέματα ειδικών μαθησιακών δυσκολιών και μεθόδων ένταξης, η κατανόηση των βοηθούμενων μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, η εργασία σε πλαίσιο ένταξης με παιδιά και νέους με διαταραχές αυτιστικού φάσματος και η διαχείριση συμπεριφοράς.
Η εκπαίδευση και η εξειδίκευση που προσφέρει το πρόγραμμα είναι ιδανική για επαγγελματίες που εργάζονται ή επιθυμούν να εργασθούν σε ευρύτερα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά πεδία όπως η ψυχολογία, η λογοθεραπεία και η κοινωνική εργασία. Ενθαρρύνει τους φοιτητές να εστιάσουν στην ίδια τους την πρακτική και να εξερευνήσουν τις δικές τους αξίες σχετικά με την ένταξη, συνδέοντάς τις με τις πιο πρόσφατες επαγγελματικές πρωτοβουλίες, έρευνες και θεωρίες. Το πρόγραμμα απευθύνεται επίσης σε εκείνους που επιθυμούν να συνεχίσουν τη μεταπτυχιακή τους μόρφωση και φιλοδοξούν να εργαστούν σε δομές που σχετίζονται με την ένταξη και την ειδική αγωγή.
Το πρόγραμμα διδάσκεται από ακαδημαϊκούς του Athenian College και του NTU (NOTTINGHAM TRENT UNIVERSITY) και προσφέρει ελαστικούς τρόπους παρακολούθησης στους οποίους περιλαμβάνονται οι σπουδές μερικής φοίτησης και η διδασκαλία το Σαββατοκύριακο. Η τοπική υποστήριξη προσφέρεται μέσω της βιβλιοθήκης, από παραδόσεις μαθημάτων, συμβουλευτικές λειτουργίες και υπηρεσίες. Οι φοιτητές ωφελούνται επίσης από την πρόσβαση στην εκτενή ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του NTU και στην υπηρεσία NOW (υπηρεσία δυνητικής μάθησης του Πανεπιστημίου).
Σύντομη Περιγραφή Κάθε Ενότητας
Διδασκαλία, μάθηση και ενίσχυση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Αυτή η ενότητα διερευνά το φάσμα των χαρακτηριστικών που παρουσιάζουν οι μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και τις επιπτώσεις αυτών στη διδασκαλία και τη μάθηση. Εξετάζει ένα εύρος διδακτικών προσεγγίσεων, εφοδίων και τρόπων αξιολόγησης που διατίθενται για την ενίσχυση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
Προσεγγίσεις στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες και την εκπαίδευση της ΈνταξηςΟι φοιτητές θα είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν μία ηθική προσέγγιση στην εργασία τους, η οποία τοποθετεί το παιδί ή το νέο στο επίκεντρο των κοινωνικών και παιδαγωγικών διαδικασιών και μεριμνά για την πραγμάτωση των μαθησιακών του δυνατοτήτων. Επιπροσθέτως, θα κατανοήσουν σε βάθος το δικαίωμα κάθε παιδιού στις ευκαιρίες εκπαίδευσης, έτσι ώστε να αναπτύξουν ουσιαστικές ενταξιακές πρακτικές και μαθησιακά πλαίσια. Στους φοιτητές θα δοθεί η ευκαιρία να διερευνήσουν κομβικά ζητήματα των ΕΜΔ και της ένταξης και να στοχαστούν σχετικά με τις επιπτώσεις τους στην ανάπτυξη της μάθησης και διδακτικών πρακτικών σε περιβάλλον εκπαίδευσης.
Αύξηση της συμμετοχής παιδιών και νέων με διαταραχές αυτιστικού φάσματοςΗ ενότητα αυτή ερευνά τις προϋποθέσεις που πρέπει να πληρούνται για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που αυξάνει τη συμμετοχή των μαθητών αυτιστικού φάσματος, στις οποίες περιλαμβάνεται η συνεργατική δουλειά με συναδέλφους, γονείς και άλλους επαγγελματίες. Η ενότητα αναπτύσσει μία θεωρητική βάση του Αυτιστικού Φάσματος και αξιολογεί πώς αυτό μπορεί να επιδράσει στη διδασκαλία, τη μάθηση και την επικοινωνία.
Διαχείριση συμπεριφοράς: μαθησιακά και πρακτικά ζητήματαΗ ενότητα αυτή δίνει στους σπουδαστές την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα πολιτικά, κοινωνικά και παιδαγωγικά πλαίσια της συμπεριφοράς που γίνεται αντιληπτή ως προκλητική ή/και δύσκολη σε ένα εύρος χώρων. Επιπλέον, διερευνούν ζητήματα συμπεριφοράς, αιτίες και πιθανές λύσεις, μέσα από την ερμηνεία της οπτικής γωνίας του μαθητή, των δασκάλων και των φορέων. Τελικά, οι σπουδαστές αναπτύσσουν και αξιολογούν τρέχουσες λύσεις διαχείρισης της προκλητικής και δύσκολης συμπεριφοράς, στοχαζόμενοι κριτικά πάνω στις ατομικές προτεραιότητες και τις προτεραιότητες των φορέων καθώς και στα κριτήρια επιτυχίας.
Μεθοδολογία ΈρευναςΗ έρευνα θα σας δώσει τη δυνατότητα να επεκτείνετε τη γνώση σας και την κριτική κατανόηση της έρευνας και των ερευνητικών στρατηγικών, μεθόδων και τεχνικών. Να επεκτείνετε την ικανότητά σας στην ανάγνωση και κριτική αξιολόγηση δημοσιευμένης έρευνας. Να σας προετοιμάσει να ολοκληρώσετε τη διπλωματική σας εργασία και να αναπτύξετε μία κριτική εκτίμηση των ηθικών και επαγγελματικών ζητημάτων που συνοδεύουν την έρευνα σε επαγγελματικά πλαίσια.
Η Διπλωματική Εργασία
Αυτή η ενότητα συνιστά το τελικό μέρος του προγράμματος Master και προσφέρεται μόνον σε εκείνους που έχουν εκπληρώσει επιτυχώς τις προϋποθέσεις για την απόκτηση του Postgraduate Diploma και έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς Έρευνα σε Επαγγελματικό Πλαίσιο. Η διπλωματική διατριβή είναι ένα ουσιαστικό ακαδημαϊκό κείμενο γύρω από ένα συζητημένο και συμφωνημένο αντικείμενο έρευνας. Θα πρέπει να ανταποκρίνεται σε κριτήρια που σχετίζονται με τις δεξιότητες, τη γνώση και την κατανόηση ενός παιδαγωγικού ή διδακτικού ζητήματος καθώς και να μαρτυρεί την προσπάθεια επίτευξης ακαδημαϊκής ποιότητας.
Σε Ποιους Απευθύνεται το Πρόγραμμα
Το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι ιδανικό για εκείνους που εργάζονται ως Δάσκαλοι, Ψυχολόγοι, Λογοθεραπευτές, Κοινωνικοί Λειτουργοί ή σε συναφείς κλάδους.
Προϋποθέσεις Ένταξης στο Πρόγραμμα
Οι υποψήφιοι πρέπει να διαθέτουν:
- Πτυχίο σε συναφές αντικείμενο από Ελληνικό Πανεπιστήμιο/ Πανεπιστήμιο της Αλλοδαπής / ή Ιδιωτικό Κέντρο Ανώτατης Εκπαίδευσης
- Το απαιτούμενο επίπεδο γνώσης της Αγγλικής
(CPE ή ECPE ή CAE ή IELTS)
Οι υποψήφιοι δύνανται να δοκιμάσουν τη γνώση τους στην Αγγλική μέσω του εξειδικευμένου μας τεστ γνώσης της Αγγλικής γλώσσας (συνέντευξη και επάρκεια ακαδημαϊκού γραπτού λόγου)
Πληροφορίες
Athenian College
Σόλωνος 108 Αθήνα, 106 81 Τηλ. Κέντρο : 210 380 1062 , Fax: 210 363 4576
Email : info@atheniancollege.gr
Περισσότερα: http://www.atheniancollege.gr/3/26/91/.html Σόλωνος 108 Αθήνα, 106 81 Τηλ. Κέντρο : 210 380 1062 , Fax: 210 363 4576
Email : info@atheniancollege.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου